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印江县民族职业技术学校培养方向

作者:68教育时间:2019-08-06

摘要:一、学校简介我校一直鼓励学生发挥自己的主观能动性,培养学生的高等技术与技能,将学生自身的潜能无限的发挥出来,从而找到自己的兴趣所在,达到学习的最高值,让学生在学习的过程中感到快乐,坚持自我,成为更...

一、学校简介

我校一直鼓励学生发挥自己的主观能动性,培养学生的高等技术与技能,将学生自身的潜能无限的发挥出来,从而找到自己的兴趣所在,达到学习的最高值,让学生在学习的过程中感到快乐,坚持自我,成为更好的自己。 

印江自治县中等职业学校成立于1986年,为了实现资源整合,印江自治县中等职业学校、印江小学教师进修学校、印江自治县电大工作站三校合一,形成了“一套班子,一支队伍,多块牌子,多种功能”的办学格局,2012年由铜仁职院挂牌成立“铜仁职业学院印江茶业学校”,是一所集中等职业教育、技能培训、教师培训、成人电大教育为一体的综合性人才培训基地。 印江民族职业技术学校成立于1986年秋,地处县城西北角约一公里的人造平原。校园占地20乂3亩,校舍建筑总面积3897平方米。学 校有教职工44人,其中行政工勤人员14人,专 任教师30人,另有外聘兼职教师6人。专任教师中,本科学历18人.专科学历22人,具有中、高级专业技术职务24人。


印江县民族职业技术学校培养方向

二、印江县民族职业技术学校培养方向与开设专业

学校有地面卫星接收站及全套设备、食用菌生产场、特种养殖场、木材加工厂、生产实验实习农场、电脑50台的电教室等教学和生产设施。 

培养方向 

学校自开办以来.坚持面向农村、服务农村经济建设的办学方向,以培养农村初、中级技术人才、提高干部索质为宗旨,实行多形式、多层次、多渠道办学,走产教结合、长短结合、部门联合,把学校办“活”的路子。先后开设了农作物栽培,畜牧兽医、供销合计与统计、田园经济、民族医士、财务会计、制浆造纸、旅游服务文秘、幼师、电工电焊,家电维修及酒店服务与管理、国防预备役、中师函授等20个专业,毕业学生 有1892人。

举办下岗职工洱就业培训共4878 人。 学校在县委、县政府的重视和社会各界的 大力支持下,通过大张旗鼓宣传中华人民共和 国《职业教育法 》加深了全社会对职业教育的 理解,参与学校联合办学的单位有30个局、17 个乡(镇),有力地推动了职业教育的改革和发 展c 1999年在校生786人,1996届、1999届酒店服务与管理专业的学生,全部到贵阳雅园酒家上岗。1998届农干班的毕业生,全部由县委组织部行文,回农村任村副支书或村副主任。1999届农干班的学生也全部由县委组织部行文,回村挂职实习。 2000届的毕业学生, 对口考上大学的有8人,1994届畜牧专业毕业生田红兵,已成为养殖大户。代斌、赵德涛二位 教师辅导学生进行的《红肉髯顶盔珍珠鸟的饲养》科研项目,获《第五届贵州省青少年生物和环境科学实践活动》二等奖,并获(全国青少年 生物和环境科学实践活动>第五届优秀项目三等奖。田长军副校长、刘朝宝老师共同辅导学 生写的《职中101食用菌种式制成功〉论文,获 《第五届贵州番靑少年生物和环境科学实践活 动》三等奖。黄筑联老师撰写的(浅析对中学生 智力因素的培养》论文,获贵州省教委职教处和 贵州省教育科学研究所评定的三等奖。

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